工作信息

您当前所在的位置: 首页 > 工作信息

宣化科技职业学院关于新型冠状病毒疫情防控期间开展线上教育教学工作的安排

日期:2020-05-27

各教学单位:                

    根据《河北省教育厅关于做好职业院校因新型冠状病毒疫情延期开学有关教育教学工作的通知》(冀教职成函〔2020〕11号)“停课不停学”的文件精神,按照《河北省教育厅关于新型冠状病毒疫情防控期间职业院校开展线上教育教学工作的指导意见》(冀教职成函〔2020〕12号)的要求,为做好我校新型冠状病毒疫情防控期间教育教学工作,做到停课不停学,保证教学质量,现就开展线上教育教学工作作如下安排:

    .总体要求

    根据教学计划、线上资源建设,合理调整理论教学、实践教学的时间安排,把线上教学重点放在公共基础课程和专业理论课程,要结合实际制定可行的教学实施方案,在疫情防控期间采取学生自学、为学生提供网上学习课程等教学方式,组织好学生的学习活动。要充分利用河北省职教云(智慧职教)等在线学习平台,指导学生利用网络在线选课学习,并通过开展征文比赛、知识竞答等方式提高学生的学习积极性。

   重视师生的心理健康疏导和防疫知识学习,及早组织广大师生在线学习防控疫情健康教育课程,防止师生产生焦虑情绪,减少师生恐慌心理;及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强学生自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。

    引导师生积极开展体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。要通过在线教学,广泛宣传疫情防控中涌现出的先进人物和事迹,及时加强对师生的爱国主义教育,以典型案例教育师生树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

   二、具体措施

    1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学单位)

    加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学单位结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月20日前报教务处审核备案。

    加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

    加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

    2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学生处、各教学院系)

    加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

    3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学单位)

    自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在“中国大学MOOC”、智慧树、超星尔雅、河北省职教云等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。

    传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如QQ群、微信群或其他在线学习软件等),教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。教师要准备本学期前四周的教学内容,将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

    暂停组织外出实地顶岗实习。学院要与相关合作企业协调做好校外实习实训基地延后安排工作。可根据实习内容,组织学生利用网络查阅相关资料,结合专业知识以小论文或专题报告形式作为实习考核形式。重点考核学生创新思维和运用专业知识解决实际问题的能力。科学合理组织好2020届毕业生的毕业设计教学环节,指导教师要加强在线指导,要求学生按照任务要求,开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计的前期工作,确保毕业设计按原计划完成。

    暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。学生必须在校完成的相关设计或实验工作,请各学院视疫情防控情况适时调整。课内集中实践待学生返校后统一安排;集中实践环节(实训、实习、课程设计)待返校正式开课后,按调整的教学进程表另行安排。

   三、进度安排

    2月15日,完成整体设计并发布宣化科技职业学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:赵存河)

    2月20日,完成学院各专业的在线教学实施方案。(责任人:教学单位负责人。所有公共课在线教学方案由基础教学部、文化传媒学院、信息技术系负责组织制定,包括政治理论、体育、英语、大学语文、计算机基础等课程方案,上报教务处)

    2月29日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报教务处备案。(责任人:教务处、教学单位)

    3月2日——在线教学实施(责任人:教务处、教学单位)

    四、线上教学要求

    1.已在职教云平台建好的校级在线开放课程,自3月2日起,以视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学。

    2. 任课教师在中国大学MOOC、超星尔雅等平台课程清单中查找,采取学生线上学习慕课资源,教师组织线上互动和直播,课程重难点内容可利用相关软件录制短视频辅助教学,确保线上式教学质量。教师应于3月2日前根据教学大纲,修改授课教案(PPT等),梳理出每节课(原课堂教学)的教学重点、难点及要掌握的概念,使学生在自学PPT和教材(可提供电子版)时,能抓住主要知识点。可要求学生做好学习笔记并纳入过程考核。

    3. 教学过程中,任课教师应及时发布课程教学通告,提前告知学生该门课的授课进度、教学目标,以及学生需要提交完成的材料等考核要求。及时跟踪学生的学习进度,通过网上答疑、讨论及提交作业方式了解学生掌握情况,关注学生的反馈,强化过程考核。考勤、课堂课后作业、答疑等完成情况保存好相关记录。

    4. 教学过程中,任课老师通过QQ群、微信与教学班级所有学生取得沟通联系。无法联系的学生(个别贫困生可能无网络)做好记录,及时反馈班级辅导员。请任课教师在特殊时期发挥战士精神,努力完成课程教学任务,确保教学工作要求,保障学校人才培养质量。

    五、其它

    1. 请各教学单位高度重视,确保教学工作规范、有序开展。如有问题可与教务处联系。

    2. 各单位务必及时关注和核实离张因疫情防控需要被隔离、无法返校的任课教师及其课程安排情况,做好后期开学调课应急预案。特别要加强与兼职教师的沟通联系,确保兼职教师按照学校、学院要求完成教学任务。

    3. 各专业班级辅导员要督促学生根据任课教师网上教学安排,加强自学和体育锻炼,做到劳逸结合,停课不停学。

    4.根据疫情进展得到上级主管部门和学校开学通知后,教务处将及时、整体部署各项教学工作。

 

 

 

教务处

2020年2月15日


 附件:1.部分职业教育在线学习平台

      2.河北省职教云平台(智慧职教)应对疫情

        支持职业院校开展在线教学的实施方案

 

 

附件1

部分职业教育在线学习平台

 

1.河北省职教云平台(智慧职教)

  www.icve.com.cn

2.工单课堂公有云平台

  www.gongdanketang.com

3.新道教育云平台

  https://cloud.seentao.com/

4.超星慕课平台学银在线

      http://www.xueyinonline.com/

5.超星尔雅通识课平台

  http://erya.mooc.chaoxing.com

6.蓝墨云班课

      www.mosoink.com

7.北京华航唯实机器人仿真专业在线教学资源

  http://www.pq1959.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

 

河北省职教云平台(智慧职教)应对疫情支持职业院校开展在线教学的实施方案

 

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,河北省职教云平台(智慧职教)以下简称“智慧职教”将充分发挥职业教育专业教学资源库、职教云校级SPOC和MOOC学院的在线教学集成服务优势,帮助各职业院校打造线上“云”课堂,借助互联网做到“停课不停学,教学不断线”。

广大职业院校可以在“智慧职教”通过以下途径便捷开展在线教学:

一、利用海量优质资源开展线上备课

“智慧职教”现运行着158个国家级职业教育专业教学资源库、9000余门标准化课程、1200余门职教MOOC,涵盖公共基础课和所有专业大类。为应对此次疫情,上述资源全部开放授权给广大职业院校,院校可组织教师利用“智慧职教”提供的“职教云”平台进行线上备课,教师可一键调用国家级教学资源库中的标准化课程或MOOC学院的职教MOOC到本人教学空间,并根据本校教学计划进行个性化重组,构建适合本校本班在线教学的SPOC,再发布给自己的学生居家学习。鉴于部分职业院校尚未开通“职教云”服务,“智慧职教”承诺在本春季学期免费为这些院校开通“职教云”,以便所有院校均可无碍使用“智慧职教”的海量优质资源开展线上备课。

二、借助“云课堂”APP开展互动教学

职业院校利用“智慧职教”优质资源构建的SPOC既可发布给学生自主学习,也可由教师借助“云课堂”APP(已通过教育部备案)进行线上互动教学,实现翻转课堂效果。教师利用“云课堂”APP,结合现有主流直播工具,即可实施各类课堂教学活动,如签到、投票、讨论、小组pk、头脑风暴、问卷调查等,能够有效把控课堂节奏、安排学习进度,引导学生进行深度学习。

三、通过大数据管控在线教学实施进程

“智慧职教”记录每一位用户的每一个操作,为在线教学管理提供全方位数据支持。职业院校教师可在自己的教学空间,了解自己课程每名学生在每个教学环节的学习任务完成情况,便于教学进程的管控以进行必要的督促和调整。院校领导或教务管理部门,可在自己的“领导驾驶舱”,通过对相关数据的挖掘与分析,管控全校所有在线课程(SPOC)的运行情况,以确保“教师真在教,学生真在学”,提高在线教学目标达成度。

四、引导学生自主学习职教MOOC

如果职业院校倾向于利用开放共享的大规模在线开放课程(MOOC)而非构建自己的SPOC,可以引导学生到“智慧职教”MOOC学院挑选与本校教学计划相符合的职教MOOC进行自主学习,学生在学完MOOC后可以获得学习证书,相关学习数据可提供给院校作为学分认定的佐证材料。MOOC学院累计运行了1200余门职教MOOC,每一门在授MOOC背后是一支优秀的教学团队,可以提供周到的教学支持服务。为应对本次疫情,缓解部分院校师资不足等压力,“智慧职教”将动员更多优质MOOC在近期开课,扩大资源供给。

五、服务支持

24小时服务QQ群:498168647,为广大教师提供在线咨询服务。

同时,为方便教师用户尽快掌握利用“智慧职教”开展在线教学的技能,“智慧职教”运营团队将及时以在线方式开展系列培训。

课程安排

主讲人

线上培训内容

使用技巧培训

“智慧职教”研发与服务基地培训讲师

通过线上工具多次培训“智慧职教”的应用操作方法

教学技巧培训

国内相关领域专家

通过专家经验分享,针对一线教师培训在线教学设计与教学方法

教学示范课

一线教师

组织“智慧职教”一线教师及深度教师用户开设示范课,方便其他教师参与和学习

  

联系人:刘建芬:18931993779

          佳:16630109901

        吴慧涛:15081858506

 

    附件:利用“智慧职教”开展在线教学的操作说明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

 

利用“智慧职教”开展在线教学的

操作说明

 


目  录

 

一、如何注册 13

二、快速入门(点击查看视频) 13

https://help.icve.com.cn/help-doc/操作视频/平台使用流程.html 13

三、课程设计(点击查看视频) 13

四、学生加班 14

五、学情掌握 16

六、线上互动 18

七、技术服务 19

八、学习职教MOOC 20

 


一、如何注册

百度搜索“智慧职教”进入智慧职教官网,或直接访问域名www.icve.com.cn,或下载“云课堂智慧职教”APP,点击网站右上角注册按钮。填写相关信息。

注册成功将收到短信通知。各位教师请记得要开通职教云服务哦~同学们注册请填写对应的班级邀请码。

 

 

二、快速入门(点击查看视频)

https://help.icve.com.cn/help-doc/操作视频/平台使用流程.html

三、课程设计(点击查看视频)

开通“职教云”教师空间后,各位教师可以利用“职教云”导入158个国家级资源库和500余个省校级资源库中的全部课程(含素材、题目),助力教师做好备课工作。如何快速导入标准化课程,灵活组建个性化课程,请点击如下视频(https://help.icve.com.cn/help-doc/操作视频/课程设计.html)。

四、学生加班

学校管理员可以在后台批量导入所有学生,教师也可以在开课的教学班中进行学生管理。操作路径:课程-班级-学生。

学生加入班级有以下4种方法:

1.学校先导入学生账号,教师课前从学校库导入已开通账号的学生。

2.教师使用excel模板直接导入该班级下未注册的学生。

3.教师在班级下新增单个学生。

 

4.教师提供班级邀请码和班级二维码,学生使用网页端或“云课堂智慧职教”APP扫码、输入邀请码加入班级。

 

 

学生打开【云课堂APP】,点击右上角扫一扫按钮,扫描二维码加入班级。

 

 

五、学情掌握

学生不在校,如何掌握学习进度?可进入【班级】-【课件设置】-【学习情况】,查看学生学习情况。


六、线上互动

担心学生问题无法及时解答?线上互动来帮您,授课不受时空限制,停课不停学!利用APP可组织各类在线活动。

 

 

可实时查看学生参加的各类互动情况或者在课件中回复的【评价】、【问答】、【笔记】、【纠错】等到;

 

七、技术服务

担心自己不会用?我们通过3种途径支持您。

1.每个功能点都有在线帮助视频哦!点击即可播放。

 

 

2.想要查询更多问题,可以进入职教云顶部【帮助中心】https://help.icve.com.cn/查看详情,或点击网页右下角【在线咨询】联系技术支持。

 

3.如有任何问题,欢迎加入QQ群【718730898】,我们将为您提供24小时服务!

八、学习职教MOOC

如果相关师资不充裕,也可引导学生居家自学相关资源库的标准化课程或MOOC学院的相关课程,登录mooc.icve.com.cn,点击感兴趣的课程,参加学习,即可进行在线学习。学完后可获得相应证书。